ENGLISH BAC
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Bienvenidos a nuestra pagina de ingles de colsubsidio, en ella encontraras toda la información necesaria para realizar los trabajos, y algunos ejercicios de practica y hacer de nuestra clase un lugar para interactuar, aclarar dudas, y ejercitar el idioma.
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El conjunto de saberes, conocimientos, destrezas y características individuales que permi te a una persona realizar acciones en un contexto determinado es lo que define las
competencias. En el caso del inglés se espera desarrollar la com petencia comunicativa. La competencia comunicativa incluye:
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
Se refiere al conocimien to de los recursos formales de la lengua como sistema y a la capacidad para utilizarlos en la formulación de mensajes bien formados y signi fi cativos. Incluye los conocimientos y las destre zas léxicas, fonológicas, sintácticas y ortográfi cas, entre otras. Esta competencia implica, no sólo el manejo teórico de conceptos gramaticales, or tográfi cos o semánticos, sino su aplicación en diversas situaciones. (Por ejemplo, hacer asocia ciones para usar el vocabulario conocido en otro contexto o aplicar las reglas gramaticales apren didas en la construcción de nuevos mensajes).
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COMPETENCIA PRÁGMATICA
Se relaciona con el uso funcional de los recursos lingüísticos y comprende, en primer lugar, una competencia discursiva que se refiere a la capacidad de organizar las oraciones en secuencias para producir fragmentos textuales. En segundo lugar, implica una competencia funcional para conocer, tanto las formas lingüísticas y sus funciones, como el modo en que se encadenan unas con otras en situaciones comunicativas reales.
COMPETENCIA COMUNICATIVA
COMPETENCIA SOCIOLINGÜÍSTICASe refiere al conocimiento de las condiciones sociales y culturales que están implícitas en el uso de la lengua. Por ejemplo, se emplea para manejar normas de cortesía y otras reglas que ordenan las relaciones entre generaciones, géneros, clases y grupos sociales. También se maneja al entrar en contacto con expresiones de la sabiduría popular o con las diferencias de registro, de dialecto y de acento.
COMPETENCIAS DE INGLÉS QUE SE DEBEN EXPLORAR Y REFORZAR.
